quarta-feira, 9 de abril de 2014

EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO - 2007 - EM SÃO GONÇALO DO AMARANTE.

EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO

CONCURSO PÚBLICO

2007 -

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO AMARANTE

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO AMARANTE

EDITAL DE CONCURSO Nº 01/2007

O PREFEITO MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO AMARANTE, no uso de suas atribuições legais, em consonância com o art. 37, II, da Constituição Federal, torna pública a abertura de inscrições para a realização de Concurso Público para o preenchimento de cargos efetivos pertencentes aos Quadros de Cargos Efetivos do Poder Executivo do Município e para formação de Cadastro de Reserva, o qual reger-se-á de acordo com as normas constantes neste Edital de Concurso e seus anexos.

1. DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1.1. O Concurso será regulado pelas normas do presente Edital e consistirá de provas escritas e de títulos, de acordo com a discriminação contida nos itens “3” e “4”, destinadas a selecionar candidatos por ordem de classificação e será realizado sob responsabilidade da Comissão de Organização do Concurso, constituída por Ato do Prefeito Municipal de São Gonçalo do Amarante, para o preenchimento dos Cargos Efetivos, de acordo com a seguinte discriminação:

Cargo	Carga Horária semanal	Vagas	Vagas Reservadas a Portadores de deficiência	*Vencimento Básico (R$) ()**	Valor da Inscrição (R$)
AGENTE ADMINISTRATIVO	40h/s	27	1	391,72	45,00
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE	40h/s	8	-	382,17	45,00
AGENTE DE COMBATE ÁS ENDEMIAS	40h/s	3	-	382,17	45,00
APREENDEDOR DE ANIMAIS	40h/s	2	-	382,17	25,00
ASSISTENTE SOCIAL	40h/s	2	-	944,80	90,00
AUXILIAR DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO	40h/s	14	-	382,17	45,00
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS	40h/s	60	3	382,17	25,00
BOMBEIRO HIDRÁULICO	40h/s	5	-	382,17	25,00
COZINHEIRO	40h/s	3	-	382,17	25,00
DIGITADOR	40h/s	5	-	459,56	45,00
EDUCADOR INFANTIL	40h/s	19	1	399,03	50,00
ELETRICISTA	40h/s	1	-	382,17	25,00
ENFERMEIRO DO PSF	40h/s	1	-	1.771,50	90,00
FISCAL DE OBRAS	40h/s	1	-	391,72	45,00
FISCAL DE VIGILÂNCIA À SAÚDE	40h/s	2	-	391,72	45,00
FISIOTERAPEUTA	40h/s	1	-	944,80	90,00
GARI	40h/s	33	1	386,94	25,00
GUARDA CIVIL MUNICIPAL	40h/s	21	1	382,17	45,00
MÉDICO AUDITOR	20h/s	1	-	944,80	90,00
MÉDICO CARDIOLOGISTA	20h/s	1	-	944,80	90,00
MÉDICO CIRURGIÃO GERAL	20h/s	1	-	944,80	90,00
MÉDICO CIRURGIÃO GINECOLOGISTA-OBSTETRA	20h/s	1	-	944,80	90,00
MÉDICO DO PSF	40h/s	5	-	3.542,99	90,00
MÉDICO PEDIATRA	20h/s	1	-	944,80	90,00
MÉDICO PLANTONISTA	24h(*)	3	-	944,80	90,00
MÉDICO TRAUMATOLOGISTA	20h/s	1	-	944,80	90,00
MOTORISTA	40h/s	2	-	386,94	45,00
ODONTÓLOGO DO PSF	40h/s	4	-	1.771,50	90,00
PROFESSOR EDUCAÇÃO BÁSICA II (*)	24h/s	31	1	459,11	50,00
PSICÓLOGO	20h/s	2	-	944,80	90,00
TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA	40h/s	2	-	471,98	45,00
TÉCNICO EM ENFERMAGEM	40h/s	16	-	471,98	45,00
TÉCNICO EM HIGIENE DENTAL – THD	40h/s	2	-	471,98	45,00
TÉCNICO EM RADIOLOGIA	40h/s	1	-	459,56	45,00
TOPÓGRAFO	40h/s	1	-	471,98	45,00
TERAPEUTA OCUPACIONAL	40h/s	1	-	944,80	90,00

*Além do vencimento básico descrito no quadro acima, os servidores do Quadro Efetivo do Poder Executivo do Município de São Gonçalo do Amarante poderão ter direito a outras vantagens estabelecidas pela legislação pertinente à matéria.

1.1.1. Os candidatos aprovados no Concurso, após o seu provimento, terão as suas relações de trabalho regidas pela Lei Complementar Municipal nº 001/93, de 29 de abril de 1993 (Estatuto dos Servidores do Município de São Gonçalo do Amarante), resguardando-se ao Município, no futuro, o direito de realizar as alterações que achar convenientes nas normas que regulam as suas relações com os seus servidores, obedecidos os limites impostos pela legislação vigente.

1.2. O Concurso destina-se à ocupação de Cargos atualmente vagos, que vierem a vagar ou forem criados dentro do prazo de validade previsto neste Edital (item 8.1) e distribuídos de acordo com o estabelecido no “Anexo I e II”, parte integrante deste Edital.

1.2.1. Os cargos ofertados neste concurso tiveram as suas vagas criadas pelas Leis Municipais: nº. 461/93, de 03 de agosto de 1993; nº. 566/97, de 24 de junho de 1997; nº. 593/98, de 16 de abril de 1998; nº. 653/2000, de 09 de março de 2000; nº. 774/04, de 29 de março de 2004; nº. 795/04, de 12 de agosto de 2004; nº. 702/2001, de 11 de setembro de 2001 e pela 890/07, de 21 de maio de 2007.

1.3. A lotação dos aprovados far-se-á, por ato da Administração Municipal de São Gonçalo do Amarante, de acordo com a opção feita pelo candidato no formulário de inscrição e dos parâmetros estabelecidos no “Anexo II”, deste Edital.

1.3.1. A opção feita pelo candidato destina-se a facilitar a lotação, por conveniência administrativa, não constituindo para o candidato direito de permanência na opção, podendo esta ser modificada por interesse ou conveniência administrativa.

1.4. 5% (cinco por cento) dos cargos ofertados neste Edital serão destinados aos candidatos portadores de deficiência, desde que esta (deficiência) não os impossibilite ao exercício do cargo, observadas as disposições contidas no art. 7º, § 2º, da Lei Complementar Municipal nº 001, de 29 de abril de 1993.

1.4.1. Quanto às vagas reservadas aos portadores de deficiência dos cargos subdivididos somente por localidades de exercício (subdivisão de natureza geográfica), o percentual a que se refere o item “1.4.” incidirá sobre o número total de cargos ofertados para a categoria como um todo, de acordo com a quantidade disposta no item 1.1, do Edital de Concurso.

1.4.2. Ao final do concurso, não havendo candidatos aprovados em número suficiente para prover todos os cargos destinados aos deficientes físicos, os cargos que excederem ao número de candidatos deficientes aprovados, poderão ser providos pelos candidatos não deficientes, obedecida à ordem de classificação.

1.4.3. Para efeito de cálculo determinante do número de vagas a serem destinadas aos candidatos portadores de deficiência, serão desprezadas as frações decimais.

1.4.4. É considerada deficiência, que assegura o direito a concorrer à vaga reservada, aquela conceituada na medicina especializada de acordo com os padrões estabelecidos pelo Decreto nº. 3.298, de 20/12/99, publicado no DOU de 21/12/99, Seção 1, alterado pelo Decreto nº. 5.296, de 02/12/2004, publicado na Seção 1 do DOU do dia 03/12/2004.

1.4.5. O portador de deficiência aprovado no concurso terá seu nome publicado na classificação geral de aprovados e em lista à parte, destinada somente aos candidatos deficientes; entretanto, cada candidato, somente poderá ocupar uma única vaga (ofertada neste concurso).

1.4.6. O candidato portador de deficiência participará do concurso em igualdade de condições com os demais candidatos, no que se refere ao conteúdo, à avaliação, ao horário e à nota mínima exigida para todos os demais candidatos.

1.4.6.1. Se necessário, o candidato portador de deficiência deverá requerer, no momento de sua inscrição, tempo adicional para a realização das provas, apresentando justificativa acompanhada de parecer emitido por especialista da área de sua deficiência.

2. - DAS INSCRIÇÕES

2.1. As inscrições serão efetuadas no período de 06.08.2007 a 24.08.2007 (exceto aos sábados, domingos e feriados), das 08:00 às 11:30 horas, e das 14:00 as 17:00hs, nas sextas-feiras as inscrições serão efetuadas no horário de 08:00 às 13:00 horas, no Centro Social Urbano –CSU, localizado na Av Cel. Neco Martins, S/n, Centro, CEP-62.670-000, São Gonçalo do Amarante-CE.

2.1.1. A inscrição do candidato implicará no conhecimento e aceitação tácita das normas e condições estabelecidas neste Edital, em relação às quais não poderá alegar desconhecimento, ainda que atue mediante procurador.

2.1.2. Objetivando evitar ônus desnecessários, o candidato deverá orientar-se no sentido de pagar a taxa de inscrição somente após tomar conhecimento de todas as normas e requisitos exigidos para o concurso. Em hipótese alguma será devolvido o valor pago pela inscrição.

2.1.3. Não haverá inscrições pela Internet, entretanto, o candidato poderá preencher o formulário de inscrição no endereço eletrônico “www.serctam.com.br”, imprimí-lo, efetuar o deósito bancário no valor correspondente ao cargo escolhido (conforme a discriminação do item 2.2, VII), em favor da “Prefeitura Municipal de São Gonçalo do Amarante”, conta: 6399-1, agência: 2622-0, Banco n. 001( Banco do Brasil - Agência São Gonçalo do Amarante), e entregá-los no local das inscrições (“Centro Social Urbano – CSU, localizado na Av. Cel. Neco Martins, S/n, Centro, CEP-62.670-000, São Gonçalo do Amarante-CE.), conforme o procedimento contido no site, ou preencher o formulário de inscrições e o boleto bancário à disposição do candidato no local das inscrições.

2.1.3.1. Não serão aceitos recolhimentos de depósitos bancários efetuados em terminais de auto-atendimento, sendo sua inscrição condicionada à confirmação do depósito na conta especificada no item “2.1.3”. deste Edital.

2.2. São requisitos para a inscrição no Concurso Público e para a admissão no cargo:

I - Ser brasileiro nato, naturalizado, ou cidadão português a quem foi conferida igualdade, nas condições previstas no art. 12, inciso II, § 1º da Constituição da República de 1988;

II - Ter no mínimo 16 (dezesseis) anos de idade, para inscrição no concurso público; para o provimento do cargo a idade é de 18 (dezoito) anos;

III - Estar em dia com as obrigações militares, exceto para os candidatos do sexo feminino;

IV - Estar em dia com as obrigações eleitorais;

V - Apresentar, na data da convocação para a posse, comprovante da habilitação (qualificação) exigida para o desempenho das atribuições do cargo, de acordo com o “Anexo I”, deste Edital;

VI - Declarar no requerimento da inscrição (ficha de inscrição) que possui os requisitos exigidos para o cargo pretendido e que conhece e aceita as normas constantes deste Edital.

VII - Efetuar recolhimento da taxa de inscrição, que deverá ser feito através de boleto bancário ou de depósito bancário (item “2.1.3.”), em favor da “Prefeitura Municipal de São Gonçalo do Amarante”, conta: 6399-1, agência: 2622-0, Banco n. 001 (Banco do Brasil - Agência São Gonçalo do Amarante), de acordo com as instruções fornecidas no local das inscrições, nos seguintes valores:

R$ 90,00 (noventa reais) para os candidatos que concorrerem aos cargos de Assistente Social, Enfermeiro do PSF, Fisioterapeuta, Médico Auditor, Médico Cardiologista, Médico Cirurgião Geral, Médico Cirurgião Ginecologista-Obstetra, Médico do PSF, Médico Pediatra, Médico Plantonista, Médico Traumatologista, Odontólogo do PSF, Psicólogo e Terapeuta Ocupacional.

R$ 50,00 (cinqüenta reais) para os candidatos que concorrerem aos cargos de Professor Educação Básica II e Educador Infantil;

R$ 45,00 (quarenta e cinco reais) para os candidatos que concorrerem aos cargos de Agente Administrativo, Agente Comunitário de Saúde, Agente de Combate às Endemias, Auxiliar de Consultório Dentário, Digitador, Fiscal de Obras, Fiscal de Vigilância à Saúde, Guarda Civil Municipal, Motorista, Técnico Agrícola, Técnico em Enfermagem, Técnico em Higiene Dental – THD, Técnico em Radiologia e Topógrafo;

R$ 25,00 (vinte e cinco reais) para os candidatos que concorrerem aos cargos de Apreendedor de Animais, Auxiliar de Serviços Gerais, Cozinheiro, Eletricista, Gari e Bombeiro Hidráulico.

VIII - Apresentar, se for candidato portador de deficiência, no ato de sua inscrição, fotocópia autenticada do laudo médico que ateste a espécie e o grau ou nível de deficiência que possui (com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doenças - CID), indicando qual a provável causa da deficiência e a existência de compatibilidade entre o grau de deficiência que apresenta e o exercício do cargo a que pretende concorrer, observado o disposto no item “7.3.1”, conforme modelo constante no “Anexo V”, deste Edital;

IX - Apresentar, se for candidato ao cargo de Agente Comunitário de Saúde, na data marcada para admissão, comprovante de que reside “na área da comunidade em que atuará, desde a data da publicação do edital do concurso público”, em atenção ao disposto no inciso I do art.6º da Lei Federal nº 11.350, de 10 de outubro de 2006, combinado com o art. 2º, da Emenda Constitucional nº 51, de 14 de fevereiro de 2006 e dos §§ 4º, 5º e 6º, todos do art. 168, da Constituição Federal (com a redação dada pela EC nº 51);

X - Apresentar, no momento da inscrição, 01 fotocópia (nítida) da cédula de identidade.

2.2.1. No ato da inscrição, não serão solicitados comprovantes das exigências contidas nos incisos I, II, III, IV, V e IX, todos do item “2.2.” deste Edital; no entanto, o candidato que não os apresentar na data marcada para a posse, será automaticamente eliminado, observado o disposto nos itens “7.6.” e seguintes, deste Edital.

2.2.3. Será aceito como comprovante de residência a que se refere o inciso “IX” do item “2.2.”: comprovantes, no nome do candidato, de contas de água, luz ou telefone; IPTU ou outro documento público que indique o endereço do candidato, ou ainda declaração de algum residente (que possua os referidos comprovantes) de que o candidato reside naquele endereço desde a data de publicação deste edital de concurso.

2.2.3.1. As áreas de atuação do Agente Comunitário de Saúde são as definidas no “Anexo II”, parte integrante deste Edital.

2.3. Não será aceita inscrição condicional ou por correspondência; admitir-se-á, contudo, a inscrição através de procuração, mediante a apresentação do respectivo instrumento procuratório (com firma reconhecida), de fotocópia autenticada da cédula de identidade do candidato e da cédula de identidade do procurador.

2.4. O candidato portador de deficiência indicará, no ato de sua inscrição, a deficiência que apresenta e, no formulário, informará, se for o caso, quais os recursos e/ou aparatos especiais de que necessita para realizar as provas, sob pena de não tê-los à disposição no dia da realização.

2.4.1. O candidato portador de deficiência que não se inscrever como tal e/ou não apresentar o atestado médico, na forma exigida pelo inciso VIII do item “2.2.”, deste Edital, concorrerá apenas como candidato não portador de deficiência.

2.5. O preenchimento do Requerimento de Inscrição é de responsabilidade única e exclusiva do candidato.

2.6. Todos os candidatos aos diversos Cargos farão prova na cidade de São Gonçalo do Amarante – Ce.

2.6.1. Caso a quantidade de salas disponíveis para a realização do certame não seja suficiente para comportar o número de candidatos inscritos, a Comissão de Organização poderá realizá-lo, também, em salas disponíveis nos Municípios circunvizinhos.

2.7. Constatada qualquer irregularidade, será a inscrição anulada, bem como todos os atos dela decorrentes, com a exclusão do candidato do processo seletivo, observado o disposto no item “2.1.2.”, deste Edital.

2.8. Ao inscrever-se, o candidato deverá indicar, no Formulário de Inscrição, o Código da opção da localidade de exercício para o qual pretende concorrer, conforme tabela de opções constante do “Anexo II”, deste Edital.

2.8.1. O candidato que deixar de indicar no Formulário de Inscrição o código da opção da localidade de exercício ou fizer indicação de códigos inexistentes, poderá ter a sua inscrição cancelada, observado o disposto no item 2.1.2, deste Edital.

2.8.2. Ao optar pela localidade de exercício, o candidato concorrerá exclusivamente às vagas existentes, que vierem a vagar ou forem criadas naquela localidade de exercício, conforme o caso, observadas as disposições contidas no “Anexo II”, deste Edital.

2.9. Os candidatos que fizerem jus a algum tipo de isenção legal deverão requerê-la até o décimo dia de inscrição, de forma fundamentada (fundamento legal e fático) para ser analisada pela Comissão Organizadora e pela Secretaria da Administração de São Gonçalo do Amarante.

2.10. As informações prestadas no Formulário de Inscrição serão de inteira responsabilidade do candidato, reservando-se à Administração Municipal de São Gonçalo do Amarante o direito de excluir do certame, em qualquer momento ou fase do Concurso Público, àquele que não preencher esse documento oficial de forma completa, correta e legível e/ou fornecer dados comprovadamente inverídicos ou falsos.

2.10.1. Os campos ”CPF”, “E-MAIL” e “TELEFONE”, constantes na ficha de inscrição, são campos de preenchimento não obrigatório.

2.10.2. O campo ”REGISTRO GERAL”, constante na ficha de inscrição, poderá ser preenchido com o número de registro de qualquer um dos documentos de identificação referidos no item “3.1.2.”, deste Edital.

3. DAS PROVAS

3.1. O Concurso constará de provas:

I - de títulos: somente para os candidatos aos cargos de Professor Educação Básica II e Educador Infantil;

II - escritas (objetiva de múltipla escolha): que versará sobre o conteúdo apresentado no Anexo III, deste Edital, para todos os candidatos;

3.1.1 As provas escritas serão aplicadas na cidade de São Gonçalo do Amarante-Ce., em data(s), horário(s) e locais a serem oportunamente divulgados, devendo o candidato comparecer ao local designado, com antecedência mínima de (01) uma hora do horário fixado para o início das provas, munido de caneta esferográfica (azul ou preta), do comprovante de inscrição, juntamente com o documento de identidade de valor legal (que contenha a fotografia do identificado), indispensáveis para prestação do exame. Até o vigésimo dia após o encerramento das inscrições, o Município afixará na sede da Prefeitura Municipal de São Gonçalo do Amarante, situada na Avenida Coronel Doca Paraíba, 282, Centro, comunicado contendo a(s) data(s), horário(s) e os locais de realização das provas.

3.1.2. Somente será admitido ingressar ou permanecer no local de realização de provas o candidato que apresentar documento que bem o identifique (com fotografia) como: Carteiras e/ou Cédulas de Identidade expedidas pelas Secretarias de Segurança, pelas Forças Armadas, pela Polícia Militar, pelo Ministério das Relações Exteriores; Cédula de Identidade para Estrangeiros; Cédulas de Identidade fornecidas por Órgãos ou Conselhos de Classe que, por força de Lei Federal, valem como documento de identidade, como por exemplo, as do CRP, CREA, CRC, OAB, etc.; Carteira de Trabalho e Previdência Social, bem como Carteira Nacional de Habilitação (com fotografia - na forma da Lei nº 9.503/97).

3.2. As provas escritas terão duração máxima de 04 (quatro) horas. Findo este prazo, os candidatos terão suas provas e os cartões de respostas (gabaritos) recolhidos.

3.2.1. O desempenho do candidato na prova escrita (objetiva de múltipla escolha), será apurado pelo preenchimento do cartão de respostas (gabarito), único e personalizado, entregue ao candidato.

3.2.2. Na prova escrita, anular-se-á a questão do candidato que, no cartão de respostas, contiver mais de uma resposta assinalada, emenda ou rasura ou, ainda, se nenhuma opção for marcada para a questão.

3.2.3. Ao terminar a prova escrita, o candidato deverá entregar o cartão de respostas e o caderno de provas devidamente assinados, e assinar a lista de presença, sob pena de ser eliminado do certame por ato da Comissão de Organização do Concurso Público.

3.2.3.1. Após o preenchimento do cartão de respostas, será fornecida, ao candidato, uma folha de anotação de gabarito para que o mesmo possa comparar com o gabarito oficial a ser divulgado na forma do item “3.2.5.”, deste Edital.

3.2.3.2. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala só poderão sair juntos; aquele que não observar esta disposição, insistindo em sair do local de aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso e, caso se negue, deverá ser lavrado Termo de Ocorrência, testemunhado por dois outros candidatos, pelo Aplicador de Provas e Coordenador e será excluído do concurso com base na alínea “c” do item “8.4”, deste Edital.

3.2.4. A correção do cartão de respostas, da prova escrita, preenchido pelo candidato, dar-se-á por via eletrônica (leitura ótica).

3.2.5. Os gabaritos para conferência do desempenho do candidato na prova escrita serão divulgados no máximo em 72 (setenta e duas) horas após a realização da prova escrita, no site “www.serctam.com.br” e na sede da Prefeitura Municipal de São Gonçalo do Amarante, situada na Avenida Coronel Doca Paraíba,282, Centro.

3.3. Não haverá segunda chamada de prova, nem realização de provas fora das datas, horários e locais estabelecidos e o não comparecimento do candidato a qualquer das provas a que esteja sujeito implica na eliminação do candidato do processo seletivo.

3.4. Não será permitida ao candidato a consulta a livros, textos comentados, apontamentos ou papéis de quaisquer natureza, bem como portar aparelhos eletrônicos de comunicação, calculadora e papéis em branco.

3.5. As provas escritas terão caráter eliminatório e classificatório; as provas de títulos terão caráter somente classificatório.

3.5.2. Para efeito de aferição de notas, as provas escritas atribuirão de “0,00 a 10,00” pontos.

3.5.3. Para efeito de aferição de notas, as provas de títulos atribuirão de “0,00 a 5,00” pontos.

3.5.4. Os cálculos realizados com base nos itens “3.5.2.” e “3.5.3.” serão efetuados até a segunda casa decimal, arredondando-se para cima o algarismo da terceira casa decimal quando este for igual ou superior a cinco.

3.5.5. Os pontos auferidos na prova escrita, somados aos pontos auferidos na prova de títulos não ultrapassarão ao limite máximo de 15,00 pontos.

3.6. O conteúdo programático determina o limite de abrangência das matérias cobradas nas provas, entretanto, não existe obrigatoriedade de que a prova aplicada abranja (contenha) todos os tópicos descritos no referido conteúdo.

4. - DOS TÍTULOS

4.1. A apresentação dos títulos pelos candidatos far-se-á, no ato de inscrição, para julgamento da Comissão de Concurso, considerando-se como tal os cursos constantes no item 4.3, deste Edital, bem como o tempo de serviço a que se refere o §1º, do art. 19, do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias da Constituição Federal de 1988, e deverá ser entregue juntamente com o respectivo formulário discriminativo (Anexo IV).

4.1.1. Os documentos comprobatórios da prova de títulos dos candidatos concorrentes aos cargos de Professor Educação Básica II e Educador Infantil, o tempo de serviço a que se refere o §1º, do art. 19, do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias da Constituição Federal de 1988,e o respectivo formulário discriminativo (Anexo IV) serão entregues à Comissão de Organização do Concurso juntamente com a inscrição do candidato, somente durante o período destinado à realização das inscrições, observado o item “2.1.”, deste Edital.

4.1.2. Serão rejeitados liminarmente os títulos entregues fora do prazo previsto no item “4.1.”, deste Edital.

4.1.3. Não serão recebidos documentos avulsos e curriculum vitae.

4.2. A comprovação dos títulos será feita mediante apresentação de fotocópia autenticada de documentos legais que certifiquem os títulos constantes do item “4.3.”, observada a alínea “e” do item “4.3.4.”, deste Edital.

4.2.1. O candidato deverá entregar cópia autenticada dos títulos, especificando-os no formulário contido no “Anexo IV”, para a devida conferência.

4.2.1.1. O formulário, contido no “Anexo IV”, estará disponível para os candidatos nas datas previstas no item “4.1”, deste Edital, na sede da Secretaria da Administração do Município e no site “www.serctam.com.br”.

4.3. O julgamento dos títulos, para os concorrentes aos cargos de Professor Educação Básica II e Educador Infantil, obedecerá aos seguintes critérios de pontuação:

I - Cursos de pós-graduação:

a) cursos de especialização, “Lato sensu”: 1 ponto por título até o limite de 2 pontos;

b) cursos de mestrado: 01,50 pontos por título até o limite de 03,00 pontos;

c) cursos de doutorado: 02,00 pontos por título até o limite de 04,00 pontos.

II - Por cada ano ou fração(maior ou igual a seis meses) de efetivo exercício (somente para os servidores, do Município de São Gonçalo do Amarante, detentores da estabilidade extraordinária, a que se refere o §1º, do art. 19, dos Atos das Disposições Constitucionais Transitórias da Constituição da República de 1988) ................................. 0,3 pontos.

4.3.1. - Deverá ser anexada declaração comprobatória da condição prevista no inciso II , do item 4.3, a qual somente será contabilizada como título, quando o candidato estiver inscrito para cargo correspondente às funções que desempenha na administração pública, cuja declaração deverá indicar textualmente a função desempenhada.

4.3.1.2. Serão desprezados os pontos que ultrapassarem os limites referidos nas alíneas “a”, “b” e “c” do inciso I do item 4.3., observado, em qualquer caso, o disposto no item “4.4”.

4.3.2. Outras informações sobre a Prova de Títulos:

a) Os comprovantes de conclusão de cursos deverão ser expedidos por instituição oficial ou reconhecida.

b) Cada título será computado uma única vez, situação em que fica vedada a cumulatividade de créditos.

c) Os títulos acadêmicos (diplomas de especialização, mestrado e doutorado) devem estar devidamente registrados. Não serão aceitas declarações, atestados ou protocolos de conclusão do curso ou das respectivas disciplinas.

d) Os documentos em língua estrangeira somente serão considerados quando traduzidos para a Língua Portuguesa por tradutor juramentado.

e) Deverá ser entregue apenas uma única cópia (autenticada em cartório) de cada título apresentado, a qual não será devolvida em hipótese alguma. Não serão consideradas, para efeito de pontuação, as cópias não autenticadas em cartório.

4.4. A pontuação total dos títulos, que somente será contabilizada para os candidatos aprovados nas provas escritas, não ultrapassará a 5,00 (cinco) pontos, desprezando-se os pontos que excederem a este limite.

5. DA APROVAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO

5.1. Somente será aprovado o candidato que obtiver, nas provas escritas, a média igual ou superior a 05,00 (cinco), não sendo computados, para este cálculo, o somatório de pontos previstos no item “4.3.” (nota de títulos).

5.1.1. Será considerado reprovado o candidato que não conseguir obter a média mínima fixada no item “5.1.”, deste Edital.

5.2. Dentre os candidatos aprovados, a classificação será feita:

a) em função do somatório dos pontos obtidos na prova escrita, acrescida da pontuação referente à prova de títulos para os candidatos concorrentes aos cargos de Professor Educação Básica II e Educador Infantil;

b) em função do somatório dos pontos obtidos na prova escrita, para todos os demais candidatos.

5.3. O candidato será classificado em ordem decrescente de pontos, de acordo com o desempenho obtido.

5.4. Ocorrendo empate no total de pontos, o desempate beneficiará, sucessivamente:

O concorrente mais idoso.

O concorrente que comprovar maior experiência no serviço público.

O concorrente que tiver o maior número de filhos.

O concorrente que obtiver maior pontuação nas questões de português.

5.4.2. A comprovação das informações relativas às alíneas “a”, “b” e “c” do item “5.4.”, deste Edital, será feita pelo candidato no momento da sua inscrição.

6. DOS RECURSOS

6.1. Caberá recurso, na forma do “Anexo VI”, desde que devidamente fundamentado, contra qualquer questão da prova escrita (Objetiva de Múltipla Escolha), no prazo de até 05 (cinco) dias úteis a contar da publicação de seu Gabarito no site “www.serctam.com.br” e na sede da Prefeitura Municipal de São Gonçalo do Amarante.

6.1.1. No dia da realização das provas os candidatos serão informados sobre a data da publicação do gabarito e as formas de publicação que serão utilizadas para a sua divulgação.

6.2. Caberá recurso, na forma do Anexo VI, desde que devidamente fundamentado, contra a prova de títulos e/ou contra a classificação final no prazo de até 05 (cinco) dias úteis a contar da publicação do resultado oficial.

6.3. Os recursos deverão ser postados, dentro dos prazos definidos nos itens “6.1” e “6.2”, através de SEDEX, com aviso de recebimento, para a caixa postal nº 4211, CEP: 60.121 970.

6.4. Não serão avaliados recursos sem instrução e fundamentação. Será concedida vista da prova, aos candidatos que a requererem, desde que o façam no prazo do item “6.1” e no formulário de recurso; neste caso, será marcada data, local e horário para o exame da prova pelo candidato, para que este, se assim desejar, no momento consignado para a vista, possa tecer os fundamentos do recurso que interpuser.

6.5. Serão rejeitados liminarmente os recursos postados fora do prazo, os que não contiverem dados necessários à identificação do candidato e os que não utilizarem o formato do formulário contido no “Anexo VI”, deste Edital.

6.6. Havendo alteração no resultado oficial do concurso, em razão do julgamento de recursos apresentados à Comissão de Concurso, este deverá ser republicado com as alterações que se fizerem necessárias.

7. DO PROVIMENTO DO CARGO

7.1. A aprovação no concurso público não garante ao aprovado o direito à nomeação, mas assegura o direito de preferência no preenchimento das vagas que obedecerá, rigorosamente, à ordem de classificação, sendo realizado o chamamento atendendo ao interesse da Administração, cabendo, a esta, decidir o momento oportuno e conveniente para a nomeação, em razão das carências apresentadas e de acordo com as suas disponibilidades orçamentárias.

7.2. Não haverá divulgação de candidatos reprovados, não classificados ou não habilitados, podendo o candidato consultar, de forma individual, o seu posicionamento, de acordo com as instruções previstas no site “www.serctam.com.br” ou, ainda, consultar as referidas listagens na sede da Secretaria de Administração do Município.

7.3. A investidura do candidato dependerá de inspeção médica a ser realizada pela Secretaria de Saúde do Município de São Gonçalo do Amarante. Só poderá ser admitido aquele que for julgado apto, física e mentalmente, para o exercício do cargo.

7.3.1. Os candidatos que se inscreveram como portadores de deficiência deverão comparecer à perícia médica, munidos do laudo médico que originou a fotocópia entregue no momento da inscrição (exigência do inciso VIII, do item “2.2.”, deste Edital) ou de outra fotocópia autenticada deste documento.

7.4 O candidato aprovado deverá apresentar, quando convocado para o início dos procedimentos preparatórios dos atos de provimento e investidura no respectivo cargo, os seguintes documentos:

Fotocópia autenticada da Certidão de Nascimento ou da Certidão de Casamento.

Fotocópia autenticada do título de eleitor bem como comprovante de estar em dia com a Justiça Eleitoral.

Fotocópia autenticada do certificado de reservista para o candidato do sexo masculino.

Fotocópia autenticada da Carteira de Identidade.

Fotocópia autenticada do Cartão do CPF.

Fotocópia autenticada dos documentos que comprovam os preenchimento dos requisitos descritos no item “2.2.” e no anexo I, deste Edital.

02 (duas) fotografias 3X4, recentes.

Fotocópia autenticada da Certidão de Nascimento dos filhos que possuir.

Fotocópia autenticada do cartão do PIS ou PASEP, se cadastrado.

Outros documentos listados no ato convocatório.

7.5. A investidura dos aprovados será condicionada à sua apresentação no prazo estipulado pelo edital de convocação, a ser baixado pelo Prefeito Municipal de São Gonçalo do Amarante, munido dos documentos relacionados no item anterior, bem como de outros exigidos em Lei, enumerados por ocasião da convocação.

7.6. Convocado para apresentar os documentos necessários à nomeação e posse, conforme item “2.2.”, deste Edital, o candidato que não possuir a habilitação legal exigida para o exercício do cargo, poderá requerer, por escrito, ao Prefeito Municipal de São Gonçalo do Amarante, que seja reclassificado, passando a figurar na última posição da lista de classificação dos aprovados, relativa à localidade de exercício para o qual prestou o concurso, e assim, sucessivamente, quanto aos candidatos que venham a ser convocados e peçam reclassificação.

7.6.1. A reclassificação prevista no item anterior somente poderá ser requerida uma vez, pelo candidato aprovado. Na próxima convocação para apresentar os documentos necessários à nomeação e posse, conforme item “2.2.”, deste Edital, o candidato que não apresentar a habilitação legal exigida para o exercício do cargo, dentro do prazo estabelecido no ato convocatório, perderá o direito de ocupar o cargo para o qual concorreu.

7.6.2. O candidato que, convocado, não apresentar a habilitação legal exigida para o exercício do cargo e não requerer a reclassificação dentro do prazo estabelecido no ato convocatório, perderá o direito de ocupar o cargo para o qual concorreu.

7.7. O Município de São Gonçalo do Amarante não se responsabilizará pelo deslocamento de ida e volta ao trabalho para servidores que residirem em outros municípios (não haverá auxilio de deslocamento/transporte).

8. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS E FINAIS

O concurso terá validade de 02 (dois) anos, a contar da data de sua homologação, podendo ser prorrogado, por ato do Prefeito Municipal de São Gonçalo do Amarante, uma única vez, por igual período.

8.2. A diferença entre o número de aprovados e o de convocados constituir-se-á em cadastro de reserva, para substituir eventuais desistências ou abertura de novas vagas no prazo de validade do concurso.

8.3. A relação dos candidatos aprovados será divulgada oficialmente, em ordem de classificação.

8.4. Será excluído do concurso, a qualquer momento, o candidato que:

a) fixar em qualquer documento (inclusive na ficha de inscrição) declaração falsa ou inexata;

b) deixar de apresentar, quando solicitado, quaisquer dos documentos que comprovem o atendimento aos requisitos do item “2.2.”, deste Edital;

c) ausentar-se do recinto da prova sem permissão ou praticar ato de incorreção ou descortesia para com qualquer Aplicador, Fiscal, Coordenador (ou quaisquer de seus auxiliares) incumbidos da realização das provas;

d) utilizar-se de qualquer fonte de consultas não autorizadas;

e) durante a realização das provas for surpreendido em comunicação verbal, escrita, eletrônica, por gestos ou de qualquer outra forma com outro candidato;

f) quebrar o sigilo da prova mediante qualquer sinal que possibilite a identificação;

g) não devolver o Caderno de Provas e a Folha de Respostas devidamente assinados;

h) ausentar-se do local de prova, sem o acompanhamento do fiscal, após o início da prova;

i) utilizar processos ilícitos na realização das provas, segundo se comprovar, posteriormente, mediante análise por meio eletrônico, estatístico, mecânico, visual ou grafotécnico;

j) utilizar, no local de aplicação da prova, telefone celular, BIP ou quaisquer outros meios que sugiram possibilidade de comunicação;

for apanhado utilizando-se de qualquer meio na tentativa de burlar a prova;

recusar-se a trocar de carteira (no momento da realização da prova), após a solicitação de fiscal ou coordenador do Concurso;

insistir em desobedecer aos procedimentos padronizados adotados pela organização do concurso, causando tumulto ou atrapalhando os demais candidatos.

8.5. A inscrição do candidato implicará no conhecimento das normas deste Edital e o compromisso de aceitar as condições do concurso, tais como se acham postas nos dispositivos supracitados.

8.6. Os casos omissos serão resolvidos pela Presidência da Comissão de Organização do Concurso, no que concerne à aplicação e julgamento do presente concurso.

São Gonçalo do Amarante-Ce, 25 de julho de 2007.

Walter Ramos de Araújo Júnior

Prefeito Municipal de São Gonçalo do Amarante

segunda-feira, 31 de março de 2014

Choveu 2 minutos no Centro Comercial de Pentecoste no Ceará:

Ruas alagadas e comércio entrando água. Isso ocorreu na Rua Salustiano Sales Mota com Luis Soares do Carmo. Essa Rua tem um Bueiro que não comporta tanta água vinda de outras acima. É preciso que autoridades municipais vejam a situação do Esgoto Central da Cidade que passa pelo centro da Cidade. Esse saneamento é de 1980. É preciso ampliar o canal do bueiro central. o Bueiro dessa rua esta precisando rever um Projeto melhor.

Quando chove em Pentecoste é sempre assim: 2 minutos de chuva e na Rua Salustiano Sales Mota tem um Bueiro mal feito onde a água não consegue passar rapidamente. Dai que a água ficar acumulada nessa rua causando Alagamento na rua, casas alagadas e comerciantes no prejuízo. É preciso que as autoridades municipais dêem uma olhada nesse bueiro para que se faça um Projeto Melhor. Porque se chover 10 minutos essa nossa Rua Salustiano Sales Mota e a Luis Soares do Carmo vai ficar com águas nas alturas. Requer providências.

segunda-feira, 24 de março de 2014

Eu, Christiane F. 13 Anos, Drogada e Prostituída DUBLADO

sexta-feira, 7 de março de 2014

Conversa com o lixeiro - Carlos Drummond de Andrade

Agenda - Seminário "De Zumbi dos Palmares a Dragão do Mar". Dias 22 e 23 de março.

- Seminário "De Zumbi dos Palmares a Dragão do Mar". Dias 22 e 23 de março, no Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura. Informações: 3488-8600 (Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura). Coordenadoria Especial de Políticas Públicas para a Promoção da Igualdade Racial - CEPPIR – Gabinete do Governador do Estado do Ceará. Telefone(s): 3133-3710 – 3133-3711.

Confira a programação do seminário:
22 DE MARÇO DE 2014
8h às 9h30 // Painel 1: TERRITÓRIO QUILOMBOLA: PROCESSO DE RECONHECIMENTO E TITULAÇÃO
Conferencista: Dra. Givânia Maria da Silva – Coordenação Geral de Regularização de Territórios Quilombolas (DFQ) INCRA -DF // Jose da Guia – Antropólogo do INCRA -CE
Coordenadora da mesa: Dra. Márcia Sousa e Silva, defensora pública.
9h30 às 9h45 - Coffee Break
9h45 às 11h // Painel 2: ABOLIÇÃO DA ESCRAVATURA DO CEARÁ
Conferencista: Audifax Rios – Jornalista, escritor, radialista e artista plástico // Coordenador da mesa: – Ivaldo Paixão, Coordenador Especial de Políticas Públicas para a Promoção da Igualdade Racial (GABGOV CEPPIR).
11h às 12h30 // Painel 3: RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA
Conferencista:Vilson Caetano de Sousa Júnior – Pós-Doutor pela Universidade Júlio Mesquita, doutor em Ciências Sociais pela PUC – SP, atualmente professor da UFBA // Coordenador da mesa: Profa. Dra. Fátima Vasconcelos – UFC

12h30 – Intervalo - Almoço
14h às 15h30 // Painel 4: RELAÇÕES HISTÓRICAS ÁFRICA/BRASIL
Conferencista: Prof. Dr. João Bosco com Pós Doutorado Ciências Políticas- Relações Internacionais, Bilaterais e Multilaterais –UNIFOR // Coordenador da mesa: Sónia Andre - Pós- Graduada em Ensino da Arte, Mestranda em Educação Brasileira
15h30 às 15h45 - Coffee Break
15h45h às 17h15 // Painel 5 : A LEI 10.639/03 E SUA INFLUÊNCIA NA DESCOLONIZAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR
Conferencista: Profa. Dra. Vera Regina Rodrigues da Silva – Professora da UNILAB // Coordenadora da mesa: Dra. Zelma Madeira - UECE
17h15 às 17h30 // Solenidade de Abertura
Homenagem póstuma ao Presidente Dr Satiro de Oliveira Dias, ex-presidente da Província no Ceará, representado por um familiar.

17h30 às 17h45 // Apresentação Cultural
17h45 Coquetel
23 DE MARÇO DE 2014
8h às 9h30 // Painel 6: ANÁLISES ECONÔMICAS, HISTÓRICAS, SOCIAIS E ESTATÍSTICAS DAS RELAÇÕES RACIAIS.
Conferencista: Marcelo Paixão – Coordenador do Laboratório de Análises Econômicas, Históricas, Sociais e Estatísticas das Relações Raciais (Laeser) - Professor da UFRJ // Coordenador da mesa: Prof. Dr. Carlos Manso – Coordenador do Laboratório de Estudos da Pobreza (Lep) do Centro de Aperfeiçoamento de Economistas do Nordeste (CAEN)
9h30 às 9h45 - Coffee Break
9h45 às 11h // Painel 7: SISTEMA NACIONAL DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL - SINAPIR
Conferencista: Eunice Léa de Moraes - SEPPIR/PR // Coordenadora da mesa: Profa. Dra. Sandra Petit – UFC
11h às 12h30 // Painel 8: PROJETO JUVENTUDE VIVA E VIOLÊNCIA
Conferencistas: Severine Macedo – Secretária da Secretaria Nacional de Juventude // Ismênio Bezerra – COJUV // Cristiano Pereira – COPIR Fortaleza // Coordenador da mesa: Dr. Roosevelt Alencar – Decreto da Academia Estadual de Segurança Pública (AESP).

12h30 – Intervalo - Almoço
14h às 15h30 // Painel 9: SAÚDE INTEGRAL DA POPULAÇÃO NEGRA
Conferencistas: Dra. Elizabeth Costa - Ba // Coordenador da mesa: Luciana Barros - Hemoce
15h30 às 15h45 - Coffee Break
15h45 às 17h15 // Painel 10: O MOVIMENTO NEGRO BRASILEIRO NA III CONFERÊNCIA MUNDIAL CONTRA O RACISMO, DISCRIMINAÇÃO RACIAL, A XENOFOBIA E INTOLERÂNCIA CORRELATAS
Conferencista: Prof. Dr. Amauri Mendes Pereira –UERJ // Coordenadora da mesa: Prof. Dra. Joselina Silva – UFC –Cariri
17h15 às 17h30 - Apresentação Cultural

06.03.2014

Assessoria de Comunicação do Dragão do Mar
Telefones: 85 3488.8617/ 8733.8829

quinta-feira, 6 de março de 2014

O Caldeirão da Santa Cruz do Deserto (Completo)

quinta-feira, 27 de fevereiro de 2014

Número de matrículas do ensino básico no Ceará cai 2,93%

Na comparação de 2012 e 2013, o Ceará teve a terceira maior queda no número de matrículas do ensino básico na rede pública entre os estados do Nordeste. A redução foi de 2,93%, que representa menos 56.962 alunos cursando os níveis infantil, fundamental e médio. O índice do Ceará é superado apenas por Pernambuco (-3,47%) e Alagoas (-3,13%).

Os dados foram contabilizados através do Censo Escolar da Educação Básica de 2013 - divulgado pelo Ministério da Educação (MEC). Ano passado, o Estado teve 2.327.440 estudantes matriculados nas redes pública e particular. São menos 2,44% alunos comparando com 2012. No Ceará, um dos níveis com crescimento no número de alunos foi o ensino infantil. Os níveis fundamental e médio, por sua vez, registraram reduções das matrículas. Todos esses resultados acompanham uma tendência do Nordeste e do Brasil.

“Para o ensino fundamental, a política de cobertura das crianças na faixa etária já está sedimentada, fruto de um processo gradativo desde a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96)”, analisa a doutora em Educação e coordenadora de Pedagogia da Universidade Estadual do Ceará, Margarete Sampaio. “Pelo Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica), os municípios estão com recursos para investir na educação infantil, por isso o impacto no indicador”, avalia.

Entre os resultados mais expressivos está o crescimento de 187%, de 2010 a 2013, nas matrículas de ensino fundamental em tempo integral no Ceará. O Ministério da Educação atribui a expansão, registrada em todo o País, à ampliação do Programa Mais Educação. Para Margarete, o resultado, na verdade, é um atraso. “Há mais de 15 anos a legislação já prevê as escolas em tempo integral. Ainda não diria que representa muito, mas a tendência é aumentar”.

Ensino médio
A redução das matrículas do ensino médio no Brasil foi comentada pelo ministro da Educação, Henrique Paim. “Temos que fazer com que o ensino médio seja mais atrativo”, disse. No Ceará, entre 2012 e 2013, foram contabilizados 6.717 menos estudantes no nível. Segundo Rogers Mendes, assessor da Secretaria de Educação do Estado, o resultado, além de refletir uma tendência, é provocado pelas carências nos outros níveis.

Saiba mais

No Ceará, o número de matrículas na educação profissional teve crescimento de 58,85% entre 2010 e 2013. De acordo com Rogers Mendes, o número resulta da política estadual.

As matrículas nas creches também cresceram no Estado, passando de 131.250 (2012) para 137.090 (2013). No Brasil, em números absolutos, foram 2,5 milhões em 2012 e 2,7 milhões ano passado.
Serviço
Censo Escolar
Dados completos do Censo Escolar da Educação Básica através do link: http://bit.ly/1hhPKvUOutras informações fornecidas pelo MEC: http://bit.ly/1o6VAQZ

Jornal O Povo

quinta-feira, 2 de janeiro de 2014

Municipios que estão estourados junto ao TCM.

Matriculas na Escola Etelvina.

Desejamos um:

terça-feira, 10 de dezembro de 2013

Avaliação de Filosofia - 2º Ano

1. De acordo com periodização tradicional, considera-se a Revolução Francesa (1789-1799) o marco inicial da época contemporânea. Junto com ela, nasceram os ideias de:

A) Liberdade, igualdade e opressão; B) Liberdade, opressão e fraternidade;

C) Liberdade, igualdade e fraternidade; D) Prisão, igualdade e fraternidade.

E) Prisão, opressão e fraternidade.

2. No plano econômico, a partir de meados do século XVIII, o capitalismo foi se consolidando em diversos países da Europa ocidental e, mais tarde, em outras regiões do mundo. Esse processo de transformações está vinculada a _________________________________, que atingiu amplos setores da economia: produção de manufaturas, agricultura, comércio, transportes etc.

A) Revolução Francesa; B) Romantismo; C) Revolução Industrial;

D) Renascimento; E) Idealismo

3) Movimento cultural que se iniciou no final do século XVIII e predominou durante a primeira metade do século XIX, envolvendo a arte e a filosofia. Expandiu-se pela Europa e por outras regiões do mundo, assumindo características peculiares em cada sociedade. Caracterizou-se pela exaltação do individuo – em sua subjetividade e suas emoções - , da natureza e da pátria. Esse movimento é denominado de:

A) Idealismo; B) Romantismo; C) Arcadismo; D) Renascimento; E) Positivismo.

4. Apesar de comungar em alguns aspectos com a filosofia iluminista. O filosofo tinha reservas em relação à crença no progresso cientifico, além de ter concebido o bom selvagem, personagem oriundo de uma idealização da natureza. Por isso, muitos o consideram um pensador pré-romântico. É o caso do pensador francês chamado de:

A) Renê Descartes; B) Jacques Rousseau; C) Francis Bacon; D) Voltaire E) Diderot.

5. Uma das tendências literárias do romantismo foi o indianismo, que idealizava o índio americano, o bom selvagem, e sua cultura, em contraste com a barbárie civilizatória do europeu É o caso do Romance:

A) Vidas Secas de Graciliano Ramos; B) O Quinze de Rachel de Queiros;

C) Iracema de José de Alencar. C) Pescadores de Taiba de Álvaro Martins;

E) Os Sertões de Euclides Cunha.

6. Doutrina que concebe a noção de que o sujeito tem um papel mais determinante que o objeto no processo de conhecimento. Essa doutrina chama-se:

A) Empirista; B) Idealista; C) Romântica; D) Racional; E) Absoluta.

7. Há vários tipos de idealismo. Platão pode ser considerado o principal idealista da Antiguidade, por suas teoria das ideias. Descartes, por meio do cogito, expressou plenamente seu idealismo, bem como Kant, na Critica da razão pura, em que afirma que das coisas só conhecemos a priori aquilo que nós mesmos colocamos nelas. Esse último filosofo assentaria as bases do que seria conhecido como idealismo:

A) Francês; B) Russo; C) Alemão; D) Italiano; E) Espanhol.

8. Nascido Rammenau, na Alemanha, é considerado um dos filósofos pioneiros desse movimento acima. Vai tomar o eu de Kant e transformou-o de principio da consciência em principio criador de toda a realidade. Dessa forma, levou o idealismo a seu apogeu, fundando uma doutrina segundo qual a realidade objetiva seria produto do espirito humano.

A) Schelling; B) Fichte; C) Hegel; D) Feuerbach; E) Schopenhauer.

9. Nascido em Stuttgart, na Alemanha. Foi o principal expoente do idealismo alemão. Sua obra costuma ser apontada como o ponto culminante do racionalismo. Talvez nenhum outro pensador tenha conseguido elaborar, como ele, um sistema filosófico tão abrangente. O nome desse filósofo é:

A) Schelling; B) Fichte; C) Hegel; D) Feuerbach; E) Schopenhauer.

10. Entre os contestadores do sistema hegeliano, o que mais se destacou na crítica à filosofia hegeliana foi _____________________, nascido na cidade de alemã de Landshut. Recusando o idealismo de Hegel, vai qualifica-o de “especulação vazia”, que não trata do ser real, das coisas reais e dos indivíduos concretos.

A) Schelling; B) Fichte; C) Hegel; D) Feuerbach; E) Schopenhauer.

Avaliação de Filosofia - 3º Ano

Verificando a etimologia da palavra estética, ela vem do termo grego aistheiké, que significa “perceptível pelos sentidos”. Seu uso consagrou-se, no entanto, mais especificamente para referir-se a tudo o que pode ser percebido como agradável e belo. Assim, dizemos que “algo é estético” quando causa uma sensação aprazível, de beleza. De modo semelhante, chamamos “centro de estética” a um lugar onde se cuida da boa aparência ou beleza corporal.

1. A palavra estética também designa uma área especifica de estudos filosóficos, definida pelo filósofo alemão _____________________ (1724- 1804) como o estudo das condições da percepção pelos sentidos.

A) Alexander Baumgarten; B) Immanuel Kant; C) Friedrich Hegel;

D) David Hume; E) Adorno.

2. Teria sido, porém, o alemão ______________________ (1714-1762) o primeiro a utilizar esse termo no sentido de teoria do belo e das suas manifestações através da arte.

A) Alexander Baumgarten; B) Immanuel Kant; C) Friedrich Hegel;

D) David Hume

3. A estética, por sua vez, parte da experiência sensorial, da sensação, da percepção sensível para chegar a um resultado que não apresenta a mesma clareza e distinção da lógica e da matemática. Seu principal objeto de investigação é o fenômeno artístico que se traduz na:

A) Beleza do prazer; B) Obra de arte; C) Teoria do belo;

D) Percepção dos sentidos; E) Perspectiva histórica.

4. Para os filósofos ___________________ - cuja tradição começa na Antiguidade com o filósofo grego Platão - , a beleza é algo que existe em si, é objetiva. De acordo com a teoria platônica,a beleza seria uma forma ideal que substituiria por si mesma, como um modelo, no mundo sensível e achamos bonito só a ideia de beleza que trazemos guardada em nossa alma.

A) Materialistas; B) Idealistas; C) Empiristas; D) Universais; E) Subjetivos.

5. Para os materialistas empiristas, como o filósofo escocês _____________ (1711-1776), a beleza não está propriamente nos objetos (não é algo puramente objetivo), mas depende do gosto individual, da maneira como cada pessoa vê e valoriza o objeto – ou seja, o juízo do que é ou não belo é subjetivo. Esse gosto estético seria, em grande parte, desenvolvido sob a influência da cultura em que se vive.

A) Alexander Baumgarten; B) Immanuel Kant; C) Friedrich Hegel;

D) David Hume; E) Adorno.

6. Tentando superar esse impasse, onde buscou mostrar, em seu livro Crítica da faculdade do juízo, que, embora o juízo estético sobre as coisas seja uma capacidade subjetiva, pessoal, há aspectos universais na percepção estética dos indivíduos. Ou seja, nossa estrutura sensível ( os órgãos dos sentidos) e nossa imaginação são as condições que tornam possível a percepção estética, mas essas condições que são comuns a todos os seres humanos e, nesse sentido, pode haver certa universalidade nas avaliações estéticas. São características de que tipo de Visão:

A) Visão de Hegel; B) Visão de Kant; C) Visão Idealista;

D) Visão Empirista; E) Visão Materialista.

7. Desde os tempos pré-históricos, o ser humano constrói no mundo suas próprias coisas, demonstrando maior ou menor habilidade para isso,. Ao conjunto de coisas que se distinguem por revelar talento, perícia, habilidade e beleza costumamos associar o nome de:

A) Beleza; B) Arte; C) Belo; D) Percepção; E) Percepção.

8. A arte pode ter várias definições. Entre elas encontra-se a de Susanne K. Langer (1895-1985), filósofa estado-unidense, para quem a arte pode ser entendida como:

A) a prática de criar formas perceptíveis expressivas do sentimento humano.

B) Estudo das condições da percepção pelos sentidos;

C) Teoria do belo e das suas manifestações;

D) Encontro do ser humano com a eternidade;

E) Fundamento do juízo de gosto.

9. O artista vive em sociedade e – queira ou não – existe uma influência recíproca entre ele e a sociedade. O artista – queira ou não – se apoia numa determinada concepção do mundo, que ele exprime igualmente em seu estilo. (Arte livre ou arte indignada?, em Revista Civilização Brasileira, n. 13, p. 176). Essa citação acima é do pensador húngaro:

A) Octavio Paz; B) Georg Lukács; C) Friedrich Hegel;

D) David Hume; E) Adorno.

10. Filósofo alemão que criou o fenômeno contemporâneo denominado indústria cultural. De acordo com ele, a arte e os bens culturais estão submetidos, com frequência, aos interesses do capitalismo contemporâneo e, quando isso ocorre não passam de negócios, como qualquer outro produto do mercado.

A) Octavio Paz; B) Georg Lukács; C) Friedrich Hegel;

D) David Hume; E) Adorno.

Avaliação de Sociologia - 2º Ano

1. Analisando historicamente a questão das desigualdades sociais no Brasil, percebe-se que, com a chegada dos ________________, elas se instalaram e aqui ficaram. Inicialmente, os povos indígenas que habitavam o continente foram vistos pelos europeus como seres diferentes, não dotados de alma.

A) Indígenas; B) Portugueses; C) Holandeses; D) Negros; E) Espanhóis.

2. Com as transformações que ocorreram a partir de então, houve um crescimento vertiginoso das grandes cidades e um esvaziamento progressivo da zona rural. Como nem toda a força de trabalho foi absorvida pela industria e pelos setores urbanos, e por causa da modernização da agricultura, foi-se constituindo nas cidades uma grande massa de desempregados, de semiocupados que viviam e vivem à margem do sistema produtivo:

A) Capitalista; B) Socialista; C) Comunista; D) Primitiva; E) Escravista.

3. Conforme a cientista social brasileira Márcia Anta Sprandel, em seu livro A pobreza no paraíso tropical, a primeira tentativa de explicar a pobreza no Brasil, a partir do final do século XIX, constitui em relacioná-la à influência do clima e à riqueza das matas e do solo. Afirmava-se que era preguiçoso, indolente, supersticioso e ignorante porque a natureza tudo lhe dava: frutos, plantas, solo fértil, etc. Aqui, temos um RESUMO de:

A) A desigualdade analisada no Brasil; B) Fome e Coronelismo C) Raça e Classes;

D) Formação das Classes; E) Mercado de Trabalho.

4. A partir da década de 1940 a questão das desigualdades sociais aparecia sob um novo olhar, que passava ainda pela presença do latifúndio, da monocultura e também do subdesenvolvimento. Em seu livros Geografia da fome e Geopolítica da fome, publicados respectivamente em 1946 e 1951, Josué de Castro procurou analisar a questão da desnutrição e da fome das classes populares, explicando-as com base no processo de subdesenvolvimento, o qual gerava desigualdade econômicas e sociais entre os povos que, no passado, tinham sido alvo da exploração colonial do mundo capitalista. Aqui, temos um RESUMO de:

A) A desigualdade analisada no Brasil; B) Fome e Coronelismo C) Raça e Classes;

D) Formação das Classes; E) Mercado de Trabalho.

5. A relação entre as desigualdades e as questões raciais voltou a ser analisada na década de 1950, numa perspectiva que envolvia a situação dos negros na estrutura social brasileira. São exemplos os trabalhos de Luiz Aguiar Costa Pinto, que em 1953 publicou O negro no Rio de Janeiro, e de Roger Bastide e Florestan Fernandes, que também 1953 lançaram o livro Negros e brancos em São Paulo.

Aqui, temos um RESUMO de:

A) A desigualdade analisada no Brasil; B) Fome e Coronelismo C) Raça e Classes;

D) Formação das Classes; E) Mercado de Trabalho.

6. A partir da década de 1960, outras temáticas que envolviam as desigualdades sociais foram abordadas, com ênfase na analise das classes sociais existentes no Brasil. Assim se desenvolveram trabalhos que procuravam entender como ocorreu a formação do empresariado nacional, das classes medias, do operariado industrial e do proletariado rural. Aqui, temos um RESUMO de:

A) A desigualdade analisada no Brasil; B) Fome e Coronelismo C) Raça e Classes;

D) Formação das Classes; E) Mercado de Trabalho.

7. No mesmo período e entrando na década de 1990, adicionou-se um novo componente na análise das desigualdades sociais: o foco sobre as questões relacionadas ao emprego e às condições de vida dos trabalhadores e pobres da cidade. Aqui, temos um RESUMO de:

A) A desigualdade analisada no Brasil; B) Fome e Coronelismo C) Raça e Classes;

D) Formação das Classes; E) Mercado de Trabalho.

8. Já na década de 1990, organismos nacionais e internacionais criaram índices sobre as desigualdades e a pobreza que revelam dados muito interessantes. No Brasil dispomos, por exemplo, da PNAD, do IBGE e O IDH, que a ONU publica por meio do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD). Aqui, temos um RESUMO de:

A) A desigualdade analisada no Brasil; B) Fome e Coronelismo C) Raça e Classes;

D) Formação das Classes; E) Mercado de Trabalho.

9. O Significado de IBGE é:

A) Instituto Nacional de Geografia e Economia; B) Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística;

C) Instituto Brasileiro de Geografia e Economia; D) Instituto Nacional de Geoprocessamento;

E) Instituto Brasileiro de Geoprocessamento e Estatística.

10. Prática eleitoral frequente na República Velha. Onde o coronel podia obrigar os eleitores do seu “curral eleitoral” a votar nos candidatos que escolhia. Fiscalizados pelos capangas e sob a ameaça de sofrer retaliações ou mesmo violência física, os eleitores acatavam as determinações do chefe local. Essa prática chama-se:

A) Voto democrático; B) Voto Popular; C) Voto de Cabresto;

D) Voto em Branco; E) Voto Nulo.

Avaliação de Sociologia - 1º Ano

1. Por mais de 300 anos, enquanto na Europa constituíam-se Estados absolutista e depois liberais, o Brasil permaneceu como colônia de _____________ – portanto, submetido ao Estado português.

A) Holanda; B) Portugal; C) França; D) Espanha; E) Inglaterra.

2.Com a independência, em 1822, instituiu-se no Brasil um Estado Monárquico do tipo liberal, mas como uma contradição imensa, que perduraria por mais 66 anos que é a:

A) Liberdade; B) Escravidão; C) Prisão domiciliar; D) Servidão; E) Ditadura.

3. Após a proclamação da República, em 1889, o Estado Brasileiro assumiu diferentes feições ao longo do tempo, caracterizado como:

A) Oligárquico; B) Ditatorial; C) Liberal; D) Social Democrático; E) Neoliberal.

4. Todas as decisões politicas relacionadas à colonia de Portugal na América eram tomadas pelo soberano português, que mantinha um Estado absolutista; os moradores da colônia só cumpriam as decisões. Foi assim que aconteceu com praticamente todas as iniciativas politicas daquela época, desde a implantação das capitanias hereditárias até a instituição do Governo Geral. Aqui, temos um RESUMO de ESTADO que ocorreu:

A) Entre 1500 e 1822; B) Entre 1822 e 1889; C) Estado oligárquico ( de 1889 a 1930).

D) Período Vargas (1930 a 1945); E) Estado liberal (1945 a 1964)

5. Da independência à República, havia no país um Estado imperial constitucional com os poderes executivo (Conselho de Estado), Legislativo (Assembleia Geral, composta do Senado e da Câmara dos Deputados) e Judiciário ( Supremo Tribunal de Justiça). No entanto, havia algo diferente no Brasil de Dom Pedro I: O poder Moderador, exercido pelo imperador. Aqui, temos um RESUMO de ESTADO que ocorreu:

A) Entre 1500 e 1822; B) Entre 1822 e 1889; C) Estado oligárquico ( de 1889 a 1930).

D) Período Vargas (1930 a 1945); E) Estado liberal (1945 a 1964)

6. Enquanto na Europa e nos Estados Unidos já havia um desenvolvimento industrial significativo e um Estado liberal democrático estruturado, o Brasil era um país essencialmente agrário, com um Estado oligárquico que excluía a participação popular. Aqui, temos um RESUMO de ESTADO que ocorreu:

A) Entre 1500 e 1822; B) Entre 1822 e 1889; C) Estado oligárquico ( de 1889 a 1930).

D) Período Vargas (1930 a 1945); E) Estado liberal (1945 a 1964)

7. Dois golpes de Estado delimitam esse período: um para colocar Getúlio Vargas no poder e outro para derrubá-lo. A atuação parlamentar praticamente não existiu no período Vargas e, quando houve, sempre esteve atrelada ao governo central. O Brasil teve duas Constituições: a de 1934 e a de 1937. Aqui, temos um RESUMO de ESTADO que ocorreu:

A) Entre 1500 e 1822; B) Entre 1822 e 1889; C) Estado oligárquico ( de 1889 a 1930).

D) Período Vargas (1930 a 1945); E) Estado liberal (1945 a 1964)

8. Terminada a Segunda Guerra Mundial, iniciava-se no Brasil um período de 19 anos de democracia liberal, delimitado por golpes militares. O primeiro deles foi o que derrubou Getúlio Vargas e, 1945. e o ultimo, o que depôs João Goulart, seu seguidor politico em 1964. Aqui, temos um RESUMO de ESTADO que ocorreu:

A) Entre 1500 e 1822; B) Entre 1822 e 1889; C) Estado oligárquico ( de 1889 a 1930).

D) Período Vargas (1930 a 1945); E) Estado liberal (1945 a 1964)

9. O Poder ______________ ficava acima dos outros três, pois o imperador nomeava os integrantes do Conselho de Estado ( o Executivo ) e do Senado, escolhia os membros do Supremo Tribunal, podia dissolver a Câmara dos Deputados e utilizar as Forças Armadas quando achasse conveniente para manter a segurança do Império.

A) Executivo; B) Legislativo; C) Judiciário; D) Moderador; E) Supremo.

10. Porque houve o golpe militar em 1964? Segundo os golpistas, o objetivo era acabar com a anarquia e a insegurança que levariam o país ao comunismo; os militares argumentavam também que era a única maneira de deter a inflação, que estava absurdamente alta, e de avançar no processo de industrialização já em curso. Aqui, temos um RESUMO de ESTADO que ocorreu:

A) Entre 1500 e 1822; B) Entre 1822 e 1889; C) Estado oligárquico ( de 1889 a 1930).

D) Período Vargas (1930 a 1945); E) República dos Generais (de 1964 a 1985)

Avaliação de Filosofia - 1º Ano

1. De acordo com a tradição histórica, a fase inaugural da filosofia grega é conhecida como período:

A) Socrático; B) Pré-socrático; C) Pré-homérico; D) Homérico; E) Pré-helênico.

2. No vasto mundo grego, a filosofia teve como berço a cidade de __________, situada na Jônia, litoral ocidental da Ásia Menor. Caracterizada por múltiplas influências culturais e por um rico comércio. Essa cidade abrigou os primeiros pensadores da história ocidental a quem atribuímos a denominação filósofos. São eles: Tales, Anaximandro e Anaxímenes.

A) Eleia; B) Mileto; C) Atenas; D) Macedônia; E) Egito.

3. Explicação racional e sistemática das características do universo:

A) Cosmogonia; B) Cosmologia; C) Mitologia; D) Monismo; E) formalismo.

4. É tido como o pensador que deu inicio à indagação racional sobre o universo. Inspirando-se provavelmente em concepções egípcias, acrescidas de suas próprias observações de corpos hídricos – como rios e mares - , bem como da vida animal e vegetal, ele dizia: “tudo é água”. Para ele, água – por permanecer basicamente a mesma em todas as transformações dos corpos, apesar de assumir diferentes estados (sólido, líquido e gasoso) – seria a arché, a substancia primordial, a origem única de todas as coisas, presente em tudo o que existe.

A) Tales; B) Anaximandro; C) Anaxímenes; D) Pitágoras E) Heráclito.

5. Discípulo de Tales, procurou aprofundar as concepções do mestre sobre a origem única de todas as coisas. Para esse filósofo, o principio primordial deveria ser algo que transcendesse os limites do observável, ou seja, não se situaria em uma realidade ao alcance dos sentidos, como a água. Por isso, denominou-o ápeiron, termo grego que significa “o indeterminado”, “o infinito” no tempo.

A) Tales; B) Anaximandro; C) Anaxímenes; D) Pitágoras E) Heráclito.

6. Para Anaxímenes , o _____ seria um elemento mais sutil que a água, quase inobservável, mas que nos animaria, nos daria vida, como testemunha nossa respiração. Infinito e ilimitado, penetrando todos os vazios do universo. Também seria um principio ativo, gerador de movimento, como nos ventos.

A) Fogo; B) Ar; C) Átomo; D) Número; E) Ser.

7. Profundo estudioso da matemática, defendeu a tese de que todas as coisas são números. Conta-se que, para chegar a essa tese, primeiro teria percebido que a harmonia dos acordes musicais correspondiam certas proporções aritméticas. Supôs então, que as mesmas relações se encontrariam na natureza. Unindo essa suposição aos seus conhecimentos de astronomia – que podia, por exemplo, calcular antecipadamente o deslocamento dos astros -, concebeu a ideia de um cosmo harmônico, regido por relações matemáticas.

A) Tales; B) Anaximandro; C) Anaxímenes; D) Pitágoras E) Heráclito.

8. Estudioso da natureza e preocupado com a arché. Observava que a realidade é dinâmica e que a vida está em constante transformação. Concentrou sua reflexão sobre o que muda. Assim, o filosofo dirá que tudo flui, nada persiste nem permanece o mesmo. O ser não é mais que o vir a ser. “Tudo não podes descer duas vezes no mesmo rio, porque novas águas correm sobre ti” Para ele, o fluxo constante da vida seria impulsionado justamente pela luta de forças contrárias: a ordem e a desordem, o bem e o mal, o belo e o feio, a justiça e a injustiça.

A) Tales; B) Anaximandro; C) Anaxímenes; D) Pitágoras E) Heráclito.

9. Escola que surgiu na cidade de Eleia, que refletia sobre a realidade, a qual se oporia à preponderância fisicista dos pensadores de Mileto como ao mobilismo de Heráclito, Trata-se da chamada ________________, da qual Parmênides foi o principal expoente:

A) Escola Milésia; B) Escola Eleática; C) Escola Socrática;

D) Escola Pré- Socrática; E) Escola Jônica.

10. Discípulo de Parmênides elaborou argumentos para defender a doutrina de seu mestre. Com eles pretendia demonstrar que a própria noção de movimento era inviável e contraditória. Desses argumentos, talvez o mais célebre seja o o seu paradoxo. Estamos falando do Filosofo chamado de:

A) Tales; B) Anaximandro; C) Zenão; D) Pitágoras E) Heráclito.

quarta-feira, 4 de dezembro de 2013

Avaliação de Sociologia - 3º Ano.

1. A separação entre cultura popular e erudita, com a atribuição de maior valor à segunda, está relacionada à divisão da sociedade em classes, ou seja, é resultado e manifestação das diferenças sociais. Há, de acordo com essa classificação, uma cultura identificada com os segmentos populares e outra, superior, identificada com as elites. Aqui, temos um RESUMO de: