Ensino de História por Danúsio ALMEIDA*

     Ensino de História por Danúsio ALMEIDA*

        O Professor deve pensar numa metodologia bem diferente para fazer das suas aulas de História bem, criativas. Em sala de aula, os nossos alunos não gostam de aula de História, que seja uma coisa dificil, precisamos de inovar em fazer uma aula para frente, em que o aluno perceba que a aula é uma coisa boa de se aprender. Quero, propor uma metodologia para que podemos sair muito bem com os nosssos estudantes.  O Professor deveria usar da alegria e felicidade como forma de ensinar melhor. Devemos ser alegre com os nossos alunos e não temos rancor de esta em sala de aula.
    Uma aula de História cheia de alegrias para que o aluno sinta prazer em estar em sala de aula, fazendo as atividade em sala. Mas, devermos ter cuidado com esta metodologia, porque o aluno não pode dominar a sala de aula. E sim, o Professor de História que com a sua alegria em ensinar deve ter o controle em sala de aula. Se o Professor ficar alegre em sala de aula, então teremos uma aula em que o aluno vai senti bem. A aula de História assim, é bem melhor. Então, o professor fica realizado em sua didática e o aluno aprende mais.

    O Professor de História, além de usar estes espaços de memória como Museu, Biblioteca e Arquivo, deve usar também outros espaços urbanos para entender o processo histórico. A História não se faz somente nos gabinetes dos politiqueiros e empresários. E sim, a História, também se faz presente nas ruas e nas esquinas.

*Danúsio é José de Almeida Cavalcante, Técnico em Turismo pelo CEFET e Graduado em Filosofia UFC. Estudante de Especialização em Metodologias em Ciências Humanas e Sociais UFC Humanas. Professor de História em SGA e Filosofia no Ensino Médio no Estado.